Wenn Sie eine Erinnerung daran benötigen, wie intelligent, aufmerksam und zukunftsorientiert Maria Montessori war, geben Sie „Montessori quotes“ in eine Suchmaschine ein. Ihre Worte spiegeln einen Einblick in die Entwicklung der Kindheit in der ersten Hälfte des 20.
Ihre Theorien basierten auf Beobachtung, Praxis und Reflexion, aber sie brachte eine Ehrfurcht vor der Kindheit in ihre Arbeit, die in einer wissenschaftlichen Studie nicht dupliziert werden kann.
Maria Montessori fand die Kinder toll.
Dr. Montessori widmete ihr Leben dem Verständnis der kindlichen Entwicklung und dem Austausch ihres Wissens mit der Bildungsgemeinschaft. Im Mittelpunkt von allem, was sie tat, stand der Glaube, dass Kinder mit einem inneren Wunsch nach Wachstum, Lernen und Unabhängigkeit auf diese Welt kommen.
Sie glaubte, dass es unsere Aufgabe – als ihre Eltern und Lehrer — ist, sie zu Erfahrungen zu führen, Neugier zu fördern, sichere Grenzen zu setzen, die Fehler zulassen, und — am wichtigsten — ihnen genau so viel beizubringen, wie sie brauchen, um in der Lage zu sein, etwas selbst zu tun.
Hier sind einige ihrer inspirierenden Worte:
Montessori Zitate über freudiges Lernen
Dr. Montessori verstand Jahrzehnte bevor es zur Norm wurde, dass Kinder durch Spiel und Bewegung lernen. Sie verstand, dass für ein Kind die produktiven, zielgerichteten Handlungen, die es unternimmt, um Unabhängigkeit in seiner Umgebung zu erlangen (wir nennen es Arbeit), Spaß machen!
Lernen ist eine natürliche Erweiterung einer gut vorbereiteten Umgebung. Diese Komponente der Montessori-Methode ist in den heutigen Montessori-Klassenzimmern lebendig und gut. Besuchen Sie eine gute Montessori-Schule und Sie werden sehen, wie sich Kinder aktiv mit den Unterrichtsmaterialien und Gleichaltrigen beschäftigen — hart arbeiten UND Spaß haben!
“ Die Befriedigung, die sie in ihrer Arbeit finden, hat ihnen eine Anmut und Leichtigkeit gegeben, wie sie von der Musik kommt.“
Maria Montessori, Die Entdeckung des Kindes
“ Wenn wir Kinder beobachten, sehen wir die Vitalität ihres Geistes, die maximale Anstrengung bei allem, was sie tun, die Intuition, Aufmerksamkeit und Konzentration, die sie in alle Ereignisse des Lebens einbringen, und die pure Freude, die sie am Leben erfahren.“
Maria Montessori, das Kind, die Gesellschaft und die Welt (Unveröffentlichte Reden und Schriften)
“ Disziplin entsteht, wenn das Kind seine Aufmerksamkeit auf ein Objekt konzentriert, das es anzieht und das ihm nicht nur eine nützliche Übung, sondern auch eine Kontrolle des Fehlers bietet. Dank dieser Übungen … wird das Kind ruhig, strahlend glücklich, beschäftigt, vergesslich und folglich gleichgültig gegenüber Preisen oder materiellen Belohnungen.“
Maria Montessori, Der absorbierende Geist
Montessori Zitate über den Frieden
Maria Montessori glaubte fest daran, dass, wenn Frieden auf Erden jemals herrschen würde, es mit den Kindern beginnen würde. Montessori-Klassenzimmer sind Orte, an denen Kindern durch tägliche Interaktionen miteinander und mit den Erwachsenen in der Umgebung der Wert von Respekt, Mitgefühl und Freundlichkeit gezeigt wird.
Kinder lernen Respekt, weil ihnen Respekt gezeigt wird, und sie lernen Mitgefühl, weil ihnen Mitgefühl gezeigt wird. Durch den Montessori-Lehrplan vermitteln wir Wertschätzung für Vielfalt und Respekt für alle Kulturen.
Die Menschen fürchten das, was sie nicht verstehen. Im Montessori-Klassenzimmer versuchen wir zu verstehen.
“ Das Kind ist Hoffnung und Verheißung zugleich für die Menschheit.“
Maria Montessori, Bildung und Frieden
“ Konflikte zu verhindern ist das Werk der Politik; Frieden zu schaffen ist das Werk der Bildung.“
Maria Montessori, Bildung und Frieden
“ Wenn wir zu den Menschen guten Willens gehören, die sich nach Frieden sehnen, müssen wir selbst die Grundlage für den Frieden legen, indem wir für die soziale Welt des Kindes arbeiten.“
Maria Montessori, Internationaler Montessori Kongress, 1937
Montessori Zitate über Lehrer und Führer
Als Eltern und Lehrer fragen wir uns oft, ob wir einen guten Job machen. Wir wollen nur wissen, ob unsere Kinder glücklich werden, gut eingestellt, freundliche Menschen, die eines Tages da draußen sein und die Welt positiv prägen werden.
Montessori hat verstanden, dass es die Aufgabe des Erwachsenen ist, sich zuerst vorzubereiten, um dem Kind den besten Dienst zu erweisen. Als Eltern ist es Ihre Aufgabe, Unterstützung und Anleitung anzubieten. Es ist nicht Ihre Aufgabe, für sie das zu tun, was sie für sich selbst tun können. Das ist ihr Job und es ist sehr wichtig, also lassen Sie sie es tun.
Montessori-Lehrer lernen zu warten und zuzusehen, ohne einzugreifen. Wir lernen, dass Erfahrung der beste Lehrer ist. Wir glauben, dass wir den Entwicklungsprozess eines Kindes nicht kontrollieren können … wir sind nur Beobachter und müssen das, was wir beobachten, nehmen und es nutzen Dienst des Kindes.
“ Die Lehrerin muss, wenn sie in unseren Schulen zu arbeiten beginnt, eine Art Glauben haben, dass sich das Kind durch Arbeit offenbaren wird.“
Maria Montessori, Der absorbierende Geist
“ Die grundlegende Hilfe bei der Entwicklung, insbesondere bei kleinen Kindern im Alter von 3 Jahren, besteht darin, sich nicht einzumischen. Störungen stoppen die Aktivität und stoppen die Konzentration.“
Maria Montessori, das Kind, die Gesellschaft und die Welt
“ Die Lehrerin von Kindern bis zu sechs Jahren weiß, dass sie der Menschheit in einem wesentlichen Teil ihrer Ausbildung geholfen hat. sie ist glücklich in dem Wissen, dass sie in dieser prägenden Zeit tun konnten, was sie tun mussten. Sie wird sagen können: ‚Ich habe den Geistern dieser Kinder gedient, und sie haben ihre Entwicklung erfüllt, und ich habe ihnen in ihren Erfahrungen Gesellschaft geleistet.“
Maria Montessori, Der absorbierende Geist
Diene den Geistern deiner Kinder. Erlaube ihnen, ihre eigenen Erfahrungen zu machen, ihre eigenen Fehler zu machen und ihr Selbstvertrauen auf dem Weg aufzubauen. Lassen Sie sie denken und planen und entscheiden und scheitern und Erfolg haben.
„Begleiten Sie sie in ihren Erfahrungen.“ Wie schön.
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- Die Zitate in diesem Beitrag stammen von der American Montessori Society und der Association Montessori Internationale
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