vi har alla elever i våra klassrum som felstavar oregelbundna synord. Hur hjälper du dina elever att lära sig att korrekt skriva dessa svåra att stava ord? Denna oregelbundna ord bokmärke är det perfekta verktyget för studenter att använda när du skriver.
Vad är oregelbundna synord
synord har många namn som ofta används omväxlande, inklusive termen högfrekventa ord. Lärare använder också många andra söta namn som de har antagit genom åren.
den grundläggande förutsättningen för synord är ord som läses från syn, inte avkodas. De är ord som lärare ber eleverna att memorera och läsa snabbt.
högfrekventa ord är ord som förekommer oftare än andra. De är vanligtvis i en viss ordning. Dolch och Fry ordlistor är vanliga högfrekventa ordlistor. Högfrekventa ord inkluderar synord och avkodningsbara ord.
oregelbundna synord är ord som inte kan avkodas och inte följer traditionella engelska stavningsregler. Det finns skäl orden stavas på det sättet, men det är oftast en obskyr regel eller anpassning under många år. Det är inte ett phonics-mönster som normalt lärs ut.
vilka ord bör du överväga synord?
det beror på. Ger din skola en lista med ord som eleverna behöver lära sig på din betygsnivå? Använd den listan. Finns det en lista med ord som din betygsnivå har bestämt att eleverna behöver veta? Använd den listan.
om du inte har en lista, är Dolch List sand Fry listor en bra startplats för högfrekventa ord. De är några av de vanligaste listorna som används och många listor har några av samma ord men i en annan ordning.
orden på Dolch och Fry: s listor kommer att innehålla avkodningsbara och icke-avkodningsbara ord.
varför lär bara oregelbundna ord som synord
eftersom det tar eleverna så lång tid att lära sig synord, gillar jag att begränsa mängden synordinstruktion till ord som är vanliga och oregelbundna eller inte avkodbara.
om du undervisar ett phonics-baserat läsprogram medan du lär eleverna att memorera synord, kommer de att lära sig att avkoda och, hade, sist, då, med, inte, mycket, etc. när de går igenom läsprogrammet.
slösa inte värdefull tid på att lära eleverna att memorera avkodningsbara ord om du inte behöver.
jag vill också att mina elevers första strategi ska vara de avkodningsfärdigheter de har lärt sig. Jag vill inte att de ska vara beroende av att memorera ord när de lär sig läsa.
varför?
det finns tusentals ord på engelska. Eleverna kan inte memorera alla dessa ord, och när de utvecklas till högre nivåer av läsning med många derivationsmönster, förmågan att memorera ord blir ett underskott om eleverna inte också kan bryta ordet isär i meningsfulla bitar.
gratis oregelbundna ord bokmärke
denna oregelbundna ord bokmärke är ett bra verktyg för studenter att använda när du skriver. Den innehåller 60 oregelbundna ord som eleverna inte kan avkoda.
mina egna barn har skrivit massor av historier det senaste året. Jag har uppmuntrat min yngsta att göra sitt eget skrivande, snarare än att be mig skriva vad han säger. Han gör ett bra jobb att överföra de ljud han hör i ord för att skriva sina berättelser. Men han behöver mycket arbete med att stava de oregelbundna synorden.
jag utvecklade detta bokmärke för mina egna barn att använda när jag skrev. Detta bokmärke har bara ord som inte kan avkodas med hjälp av phonics mönster.
hur man använder oregelbundna ord bokmärke
oregelbundna ord bokmärke finns i två format. Ett format i är frekvensordning. Det andra bokmärket är i alfabetisk ordning. Jag kan använda frekvensordningen med yngre studenter, som lär sig orden och alfabetisk ordning med äldre studenter, som kan läsa de flesta orden, men behöver bara hjälp med att stava dem.
Skriv ut bokmärket back-to-back och vik på den streckade linjen. Eleverna har tre uppsättningar ord att referera till när de skriver . På den fjärde kolumnen finns tomma utrymmen där eleverna kan skriva i ord som är svåra för dem att stava. Dessa kan inkludera ord som har phonics mönster som inte har lärt sig ännu. Eleverna kan skriva i extra ord som är avkodningsbara, men bortom en elevs läsnivå.
överväg att markera specifika ord under skrivkonferenser för studenter att använda och uppmärksamma när de skriver.
ytterligare resurser för att hjälpa dig att lära sight words till elementära studenter
behöver du ytterligare ideer för sight word practice? Kolla in dessa andra blogginlägg och ideer.
- 5 Hands-on Sight Word aktiviteter – ett blogginlägg om några aktiviteter du kan göra i klassrummet för att förbättra din syn ord instruktion.
- oregelbunden Ordpraxis och Flash – kort-det här är kalkylblad och kort där eleverna kan läsa, spåra och skriva synord.
- Student Dictionary for Irregular Words-denna student dictionary använder samma ord ovan, men med mer utrymme att skriva ytterligare ord.
- Blandningskort för CVC-ord – dessa blandningskort är inte inriktade på synord, men hjälper eleverna att utveckla lässtrategier med phonics-mönster.