The Brown / RISD Dual Degree Program welcome its eleventh class of incoming students at the start of the month, which arrived on campus to a newly reformed program. Nos últimos anos, estudantes, professores e funcionários têm trabalhado para reduzir os níveis de estresse e promover a diversidade ao longo do programa de alta intensidade, que admitiu apenas 15 alunos de uma piscina de mais de setecentos este ano.
os estudantes de duplo grau são admitidos tanto na Universidade como na Escola de Design de Rhode Island. Eles escolhem uma concentração na Universidade e um major na RISD, finalmente recebendo dois graus após cinco anos. Ajustar os requisitos do curso foi um passo que os administradores do programa tomaram para ajudar os alunos com a ansiedade de agendar aulas em duas instituições diferentes.
“É difícil descobrir o que você quer fazer em um escola … tentando navegar nesse processo () duas vezes no mesmo programa … é quase impossível”, disse Jake Ruggiero ’22 anos, do terceiro ano de grau duplo, estudante de concentração em biologia. “Eu acho que o dual degree (programa) precisa fazer um trabalho melhor em tornar isso mais claro para os alunos — que quanto mais direção você tem vindo, melhor você estará.”
cursos de agendamento” ainda é um quebra-cabeça”, disse Michele Zager, diretor assistente do programa de dual grau e conselheiro Acadêmico.
In May 2018, the dual degree program made strides to relax its students’ RISD liberal arts requirements, which increased class options at the University. Antes do ano passado, os alunos tinham que seguir o currículo distributivo da RISD, que implicava a seleção de 10 cursos em áreas de artes literárias, História, Ciências Sociais e filosofia em qualquer instituição. Hoje em dia, os estudantes de dois graus já não se restringem aos campos da distribuição para completar a exigência do RISD das artes liberais. “Esta (mudança) é projetada para que os alunos possam acessar o currículo STEM um pouco mais, e outros alunos que não estão no STEM podem acessar um pouco mais do currículo (Brown) aberto”, disse Zager.
Mas “compras período não é exatamente o mesmo, porque certas classes são automaticamente descartadas,” Ruggiero, disse.
Zagar acrescentou que os alunos do primeiro semestre de duplo grau “estão limitados a escolher seminários do primeiro ano que trabalham dentro do currículo RISD, o que basicamente significa que eles não podem se encontrar mais do que duas vezes por semana.”
os alunos do programa também são obrigados a apresentar um projeto de pedra no final de seu quinto ano, que pretende ser o culminar de sua experiência interdisciplinar em ambas as instituições. Desde o início da última temporada de Inverno, o programa dual degree tem oferecido um curso adicional específico de pedra angular para seus alunos que chegam para garantir que eles têm um tempo programado para trabalhar nesses projetos. Este ano, o programa também deu passos para promover a diversidade e fornecer recursos para estudantes de cor.
“Este ano, pela primeira vez, nós contratamos uma minoria de conselheira de pares”, disse Dennis Christopher, o vice-reitor da Universidade de Brown, co-presidente do duplo grau de programa. O novo peer advisor minoritário serve como um recurso para os estudantes em torno de questões de equidade e inclusão. Esta iniciativa foi proposta por alunos de duplo grau na série “diálogo sustentado” do ano passado, um discurso bimestral entre o centro Brown para estudantes da diretora assistente de Color, Olivia McNeill, e alunos de duplo grau de cor.
“a defesa e a experiência estudantis sempre foram realmente centrais para as mudanças que o programa fez”, disse Zager. Os membros do corpo docente de ambas as instituições e os representantes de estudantes de grau duplo fazem parte de um comité de coordenação que propõe alterações ao currículo.
como membro do corpo docente do comitê, a professora de Artes Visuais e Cátedra de Artes Visuais Leslie Bostrom disse que ela espera ver mais colaboração com o departamento de vistos da Universidade e o programa de duplo grau.
os estudantes de dois graus encontraram actividades de orientação por vezes esgotantes. “Estamos todos muito cansados … porque somos obrigados a fazer (todas as atividades de orientação)”, disse Naya Chang ’24, um estudante de duplo grau. A orientação agora inclui mais suporte para o auto-cuidado para lidar com alguma da exaustão. Antes do início das respectivas semanas de orientação da Universidade e da RISD, os alunos de duplo grau participaram de uma orientação separada que envolveu conversas íntimas com deans, membros de faculdades e organizações relacionadas com o auto-cuidado, tais como o aconselhamento e serviços psicológicos, o Departamento de equidade e Inclusão e o Escritório Internacional de estudantes.
“tê-los conversando conosco diretamente nos faz sentir seguros”, disse Rui Ting (Tina) Guo ’24, um estudante calouro de duplo grau planejando se concentrar em estudos do leste asiático na Universidade e ilustração na RISD.